当“AI小龙虾”游进天成报告厅：

邱峰教授为天成少年解锁人工智能的N个秘密！

3月13日，苏州中学天成实验学校报告厅内掌声不断、思维涌动，天成实验学校少预部全体学子共赴一场人工智能的春日之约。作为学校科技创新月的重磅活动，本次讲座特邀人工智能教育领域资深专家、上海师范大学人工智能教育研究院副院长邱峰教授主讲，为天成少年们打开了一扇通往AI世界的全新窗口。

专家链接：邱峰教授

邱峰，华东师范大学教育技术理学博士，计算机科学与技术博士后。现任上海师范大学基础教育发展研究院副教授、人工智能教育研究院副院长，教育部教育大数据与教育决策实验室基础教育AI创新研究专题实验室主任。她长期深耕人工智能教育领域，主持开发多门AI通识课程，自主研发微服务架构教育AI平台、医学影像三维重建实训系统等。曾获上海市优秀技术带头人、国家级教学成果二等奖等荣誉，主编《AI大语言模型驱动教学创新与变革》等多部教材与专著，在核心期刊发表论文30余篇，是兼具学术深度与实践厚度的AI教育专家。同时，邱峰教授是苏州中学天成实验学校特聘科技副校长。

01轻松互动，开启AI

“生活中哪里有人工智能？”讲座伊始，邱峰教授便抛出一个开放性问题。话音未落，台下小手如林：智能语音助手、AI拍照识图、人脸识别门禁、智能家电……同学们争先恐后分享自己的观察，展现出对身边科技的敏锐感知。邱教授频频点头，用通俗易懂的语言将同学们的答案串联起来，从技术原理到应用场景，层层深入，一场AI知识盛宴就此拉开序幕。

02生动解读，探索AI

“AI为什么会这么聪明？”“人工智能是如何一步步进化的？”面对这些深奥问题，邱教授用生动活泼的比喻一一拆解。

她以全网火爆的OpenClaw“AI小龙虾”为例，讲解Al三大核心能力；以“规划我的北京之旅”为例，揭秘当前最热门的多智能体系统及其神奇应用场景，全方位展现人工智能与生活的深度融合。原本枯燥的技术概念，在邱教授的演绎下变得妙趣横生，同学们时而凝神倾听，时而会心一笑，科技的种子悄然播撒。

03理性探讨，使用AI

AI虽好，但并非万能。讲座中，邱教授也客观分析了人工智能的局限性，引导同学们理性看待技术。她以具体案例切入，围绕“如何负责任地使用AI”展开探讨，强调科技向善的重要性，提醒大家在享受便利的同时，务必守住信息安全底线。互动环节，同学们大胆提问：“AI会取代人类吗？”“如何防止算法偏见？”邱教授一一耐心解答，思维的火花在报告厅内激烈碰撞。

科普少年，向美向上

一场讲座，时间虽短，却在少年们心中激起了层层涟漪。从好奇到探索，从接受到思辨，天成学子展现出的求知热情与理性精神，正是科技创新月最动人的注脚。相信在接下来的科创月系列活动中，天成的少年们将乘着这股科技之风，踏上属于自己的科创之旅，向美而行，向上而生。