当前所在的位置: 首页- 新闻中心- 媒体报道-
家校携手绘蓝图,贯通成长向未来 | 少预部2025~2026学年第一学期家长会圆满落幕
2025-11-26

家校携手绘蓝图

贯通成长向未来

少预部2025~2026学年第一学期家长会圆满落幕


秋意渐浓,温情盈校。11月14日,苏州天成实验学校少预部2025~2026学年第一学期“家校携手·贯通成长”主题家长会圆满落幕。这是一场期盼已久的面对面交流,更是一次家校之间心与心的同频共振。少预部五、六年级的全体家长与老师们齐聚天成校园,共同见证了孩子们的成长印记,绘就了贯通培养的未来蓝图。



一、 课堂初体验:零距离,见证成长真发生

清晨八点,阳光洒满窗明几净的教室。家长会的第一站,家长们走进了孩子们日常学习的课堂,开始了时长四十分钟的“学生”体验。语文课的思辨火花、数学课的逻辑推演、英语课的活泼互动……家长们静坐一旁,神情专注,目光中流露出对课堂的认可与对孩子表现的欣慰。这零距离的观摩,让抽象的学习变成了可感的场景,家长们真切地触摸到了少预部课堂的活力与高效,见证了知识如何在师生互动中悄然传递。


二、 蓝图凝共识:聚合力,明晰贯通新路径

随后的集体家长会在学校报告厅举行。会议在一段充满温情与活力的视频中开始——《我们的少预部时光》。镜头记录下了孩子们从清晨入校的礼仪问候到课堂上的凝神思考,从运动会上的奋力拼搏到才艺舞台上的自信绽放,从社团活动中的探索到种植小组里的期待……一幕幕熟悉的画面,引发了家长们的强烈共鸣,会场不时响起会心的笑声与掌声。



视频结束后,少预部负责人围绕“规范、特色、衔接”三大关键词,向家长们进行了系统汇报。从行为规范的精细培养到科学作息的合理规划,从全员导师制的个性化关怀到家校联系册的常态化沟通,家长们对孩子们在校的学习生活全貌有了更清晰的认知。


紧接着,“月动天成” 与 “课动天成” 两大核心特色课程的成果展示将会议推向一个小高潮。礼仪养成月的彬彬有礼,才艺展示月的多才多艺;学科实践活动的趣味横生,社团课程的丰富多彩……这些生动的案例,充分彰显了少预部“五育并举”,促进学生全面发展的育人成果。


针对五、六年级这一关键学段,会议重点解读了 “小升初衔接课程” 与 “培优帮扶项目” 。语、数、外三科教师代表分别登台,详细阐述了各学科的衔接重点、能力目标与实施路径。数学的思维拓展、文言文的循序启蒙、英语的词汇积累计划,让家长们对孩子下一阶段的学习方向心中有数,脚下有路。而培优帮扶项目的正式启动与具体安排,则体现了学校因材施教,让每一颗金子都闪光、不让任何一个孩子掉队的坚定承诺。

学校常务副校长周祺华则为家长们带来了高屋建瓴的分享。她权威解读了少预部当前的升学政策与未来的发展规划,为在座的家长指明了方向,消除了疑虑。周校长的讲话既有理论高度,又充满人文关怀,坚定了大家与学校携手、共助孩子成才的信心。


最温情的时刻莫过于优秀家长的表彰环节。一批在学期初积极支持校运会、踊跃参与志愿服务、积极配合学校工作的家长走上了舞台。当他们从校领导手中接过沉甸甸的荣誉证书时,全场报以热烈而持久的掌声。这既是一份肯定,更是一种倡导,倡导家校之间更多理解、更多支持、更多同行。



三、 班级深交流:面对面,共商个性成长策

集体会议的余温未散,更深度的交流在各班教室继续。在班级家长会环节,班主任们精心准备了PPT,结合班级具体情况,分享了半学期以来的班级文化建设、特色活动开展以及孩子们的整体成长与变化。


随后,语文、数学、英语科任老师依次进班,与家长们进行了“零距离”的对话。他们就本学科的学习重难点、孩子的课堂表现、后续教学计划以及需要家校配合的细节进行了深入沟通。老师们耐心解答家长的个性化疑问,现场气氛热烈而融洽。

尾声:携手,是为了更远的抵达

教育非独行之道,乃合力之功。本次家长会,不仅是一次计划的宣告、成果的展示,更是一次情感的链接与共识的深化。我们因爱而聚,为爱同行。相信在“家校携手”的坚实基础上,少预部的学子们定能实现“贯通成长”的美丽蜕变,奔赴属于他们的星辰大海。


未来,天成实验学校少预部将继续与每一位家长朋友同心同德,携手并进,共同书写孩子们最灿烂的明天!